Trong bối cảnh giáo dục đang chuyển mình mạnh mẽ theo hướng chuyển đổi số, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào giảng dạy đã trở thành xu hướng tất yếu. Đối với bậc Tiểu học, đặc biệt là môn Tiếng Việt lớp 2, AI không chỉ hỗ trợ giáo viên trong công tác thiết kế bài giảng điện tử mà còn góp phần mang đến cho học sinh những tiết học sinh động, hấp dẫn và hiệu quả hơn. Nếu như trước đây, giáo viên thường mất nhiều thời gian để soạn giáo án, tìm hình ảnh, thiết kế trò chơi và tạo học liệu, thì nay với sự hỗ trợ của AI, công việc ấy trở nên nhanh chóng và sáng tạo hơn rất nhiều. Các công cụ như ChatGPT, Copilot, Gemini giúp giáo viên xây dựng nội dung bài dạy, gợi ý câu hỏi, tạo hoạt động luyện tập phù hợp với từng bài học. Khi dạy bài “Từ chỉ đặc điểm”, giáo viên có thể sử dụng AI để gợi ý danh sách từ phong phú và thiết kế các trò chơi nhỏ như “Tìm từ nhanh”, “Đố vui miêu tả bạn”. Bên cạnh đó, các ứng dụng như Canva, Bing Image Creator, DALL·E cho phép giáo viên tạo hình ảnh minh họa và video sinh động cho nội dung bài học.
Một ứng dụng thiết thực khác là AI hỗ trợ phát triển kỹ năng nghe – nói. Với các công cụ như Speechelo, ElevenLabs hoặc Microsoft Read Aloud, giáo viên có thể tạo giọng đọc chuẩn, tự nhiên, phù hợp với từng vùng miền. Học sinh được nghe phát âm mẫu, luyện đọc theo nhịp và cải thiện khả năng diễn đạt tiếng Việt một cách nhẹ nhàng, hứng thú.
Không chỉ dừng lại ở thiết kế bài dạy, AI còn giúp giáo viên tạo ra các trò chơi tương tác tự động, góp phần phát huy tính tích cực của học sinh trong giờ học. Các nền tảng như Wordwall AI hoặc AI Quiz Generator cho phép tạo nhanh những trò chơi học tập như “Rung chuông vàng”, “Ai là triệu phú”, “Ghép từ đúng” chỉ trong vài phút. Học sinh vừa chơi vừa học, vừa củng cố kiến thức, khiến tiết học trở nên vui tươi và hiệu quả hơn. Một điểm nổi bật của trí tuệ nhân tạo là khả năng cá nhân hóa quá trình học tập. Thông qua các nền tảng như Khanmigo, ClassPoint AI hay Google Classroom tích hợp AI, mỗi học sinh có thể nhận được bài tập, gợi ý học liệu phù hợp với trình độ của mình. Nhờ đó, học sinh yếu được hỗ trợ kịp thời, còn học sinh khá giỏi được thử thách với nội dung mở rộng, giúp nâng cao chất lượng học tập toàn diện.
Có thể khẳng định rằng, trí tuệ nhân tạo đang trở thành người bạn đồng hành tin cậy của giáo viên trong thời đại mới. Với sự sáng tạo, linh hoạt của thầy cô cùng sự hỗ trợ của công nghệ, mỗi tiết học Tiếng Việt sẽ trở thành một hành trình khám phá đầy hứng thú, giúp học sinh thêm yêu tiếng mẹ đẻ và tự tin trong giao tiếp.